在这时辅导员又来了；她当然是来带我兑现剩下的那部分惩罚的了。结果是两个班的同学们非常一致地决定要一起去观摩一下这次惩戒究竟是如何实施的。于是我们又向北走出三百多米到了田径场上。然后在那里，辅导员公布了这次惩罚的方式——800米跑。
“采取这种方式的目的呢，其一是跑步有惜时的含义，作为对迟到者的教育正好合适，可以令其好好反省；其二可以锻炼你的毅力和脚底，让你能早日习惯赤脚戴镣的生活。”哦天哪，瞧瞧这家伙自鸣得意的样子。“至于脚受伤之类的问题不用担心，我准备好药了；考虑到你戴着镣也不限时了，尽你可能地跑就行，尤其是过程中要反思错误、吸取教训；当然早点跑完还有一个好处——跑完了我就会马上给你解开绳子的。不想被捆太久那就请一定要跑起来哦~就是这样，可以开始了。”
结果我在踏上跑道的时候就不禁痛呼出声了：此时正是下午两点，骄阳下红色的塑胶跑道比浅色的石板路烫得多。如果说石板路还勉强可以忍受的话，跑道上就完全是娇嫩的脚趾和脚心无法接受的滚烫了。勉强着自己走到了最里侧的跑道上，脚底也被颗粒粗糙的跑道折磨着。头顶也不知是因为炎热还是疼痛已经流下了许多汗水。此时已经有许多同学不忍看我痛苦的样子了，纷纷向老师求情或是抗议要求换种惩罚方式；而我内心却又一次出现了那种异样的感受：仿佛觉得自己真的非常罪孽深重、受再多苦都是赎罪一般地，自顾自地跑了起来。见状，同学们都纷纷跟了过来，或是陪跑，或是为我加油鼓劲。莉莉当然是在陪跑的行列里的。这样残酷却又温馨的场景不禁让我五味杂陈，心中泛起一种酸涩的甜蜜；自嘲道，或许有友爱的友爱部就会是这种样子吧。在这样双重的内心作用下，竟不顾脚底和脚腕的灼热疼痛、脚镣的沉重牵绊，拼命地抬起步子小步跑了起来。 nvwangtv.com
不过精神终究无法克服肉体的困难；本就缺乏锻炼的我在这样格外累人的运动之下，到了第二圈就已经开始有些支撑不住了，速度渐渐慢了下来，脚底的痛楚也仿佛都在劝着我放弃。然而在那种愉悦感之下，全身又仿佛涌出了决心要跑完最后半圈。最终我是满身大汗、气喘吁吁，几乎脱力地倒在了老师的怀里。
“你做得很棒——你做得很棒！”我已经有些头晕眼花了，但还是看见了她流下的、不像是属于一个惩罚者而是一个温柔姐姐的眼泪。她马上心疼地给我解开了绑绳，又温柔地给我清理了脚底、检查伤口。所幸似乎并没有什幺破皮出血；只是有一点点烫伤，擦上药很快就能恢复。但她还是自责不已，不住向我道歉，仿佛毁伤了什幺稀世珍宝一般（不过我的脚确实是宝物没错啦）。而我竟也斯德哥尔摩一般地、对这个刚刚才严厉地惩戒了我的学姐产生了一种依恋之情，用刚刚恢复知觉、还不太灵活的双臂抱住她表示原谅，又软软地依靠在她的背上就让她背到了活动中心去休息。

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