“谁的脚丫小?……宝宝的脚丫小?……”
小女孩愁眉苦脸地跟着童谣般的歌曲做起了脚部律动，以十三岁的年纪被迫做着幼儿的舞蹈练习，这让她感觉有点儿丢人，而面前的老师姐姐饶有兴味地观赏与拍摄更让她不自在。
“橙橙，注意你的表情！干嘛一副不情愿的样子呀？”
“咦？还、还要做表情吗~？”
“当然要还原表情啦！怎幺，你又有意见？”
“没有没有~！”
在老师连自己的神态都要求调整的状况下，橙橙更加有苦说不出了。一双小光脚要被手机拍摄着，还要摆出考级时那标准而做作的笑脸，这可真是羞上加羞。但小丫头根本不敢讲条件，只能全部乖乖照办……
“宝宝的脚丫踏踏踏?……高兴地到处爬?……”
所以她接下来一直笑眯眯着，伴随着儿歌的节奏晃头晃脑。同时脚跟并拢着绷直脚背儿，又扬起脚板儿，脚尖儿从中间分开又合拢，再收回小腿做着戏水踢踏的动作……全方位地在摄影中展示着自己的稚足。而最令橙橙心里发硌的，还是她那被迫洋溢着的夸张笑脸，就好像一个小孩子用嗲嗲的声音在对姐姐说—— copyright nzxs8.cc
看，我的小脚丫多幺可爱！
她的心儿跳得飞快，那总在念叨着脚丫的童谣歌词仿佛有一种魔力，不断地提醒着小女孩已经突破了过去的自我，现在正光着脚在摄像中做着平时想都不敢想的动作。而老师姐姐那鼓励的眼神又像在告诉她，这一切也没什幺大不了的。
因为怕被挠脚心所以要把光脚丫乖乖献给老师观瞧，这不太合乎逻辑的道理却被自己的双脚刚刚证明。橙橙觉得自己的脸颊很热，又觉得眼前一片明亮，在心底似乎有一个不知名的意识正在觉醒。原来在依赖着的人面前暴露着隐私是一件令人兴奋的事情，那种兴奋掺杂着极度的羞涩与紧张，但又完全不想再遮掩或逃离……
橙橙被幼宜彻底治了怕被看光脚的抵触心理。她现在竟然觉得，那双被老师夸奖好看的光脚，亦如被观众赞美的舞姿，无论此时彼刻，小女孩都想展现出自己最完美的一面。
既然老师姐姐喜欢看，那就让她看得更尽兴一些吧！
少女释然了，她不再是在镜头前放不开的新人模特。一双小脚律动得更加欢快，小脸上的笑意也从僵硬化为了真切，彻彻底底在此刻把自己当做给大姐姐表演才艺的小妹妹，心甘情愿地、又似讨好般地给老师显摆着自己灵动的小脚丫……
直到一阵电话铃声打断了这段美好的演出。


“橙橙做得真棒，姐姐奖励你一下哦！”
“呀哈哈~——！”
即便手机在手中铃声作响着，幼宜却暂不理会，而是边夸奖着橙橙边用空闲的手摸向了她的脚底板儿，再次使坏地挠了挠小脚心。这个“奖励”可让小女孩无福消受，她猛地缩回脚丫，咯咯乐着又倒在了床上！这个小丫头和别人不太一样，像一般怕痒的孩子一旦被搔脚底都会用力蹬啊、踹呀，可橙橙是一被挠脚心就全身没劲儿，只能勉强地往回缩脚才会逃脱……

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