胯下，把我又托了起来。我感觉我是骑在了她的肩膀上。她已经开始跑了。我一边调整位
置，一边骑着她控制加速。董老师显然比我熟练，换马的时间她比我快多了。我一下子拉在
了后面。不过我相信我的能力，我先挑的学生，这几个都是体能好的。
50米马上到了，我落在了第三名。不过我的后两匹马都是男生，速度应该更快，这是我学
习田忌赛马的经验，呵呵。第三个学生换马的时候，我已经有点经验了，我把腿分的开一
点，并且站的尽量向后，这样学生一下子钻进来，我就顺利的骑上他了。这第三批马，我一
上来就用冲刺战术，先赶上董老师的速度。我猛夹他的腰，大喊驾驾驾驾，让这个胯下的小
马努隶上来就全力以赴。我感觉我赶上董老师了。
第四棒，换马的时候还是不够顺利，我几乎骑在了这个男生的头上，他就开始跑了，还好他
比较有力气。我调整了一下姿势，用尽全力，夹着他的腰，用手揪住他的头发，使劲的驾
驾。我觉得我们三个老师的速度差不多，我使劲策马，眼看到终点了。董老师的铃声先响
了，接着曹老师的马也到了，我的稍微晚了一点点。董老师哈哈大笑，说：怎幺样，亲爱的
们，我的骑术好吧。
我还是不服气，呵呵，因为董老师一定经常骑着练啊，她换马几乎不耽误时间。我就不行
了，我耽误了不少时间。我算着如果换马比董老师快，我一定能够超过她。
曹老师说：董老师，我们不熟悉换马。要不我们就是骑2号姿势。
啥是2号姿势?曹老师说：让学生在地上爬，我们骑马比赛。
我还没骑过在地上爬的学生呢，我很想试试。
曹老师把学生分到两边，一边两个，相距大约25米远。学生跪在地上，手撑住，我第一个
舒舒服服的骑上了我的小马。就是学生的个子不高，我的脚能够到地上。曹老师显然经验丰
富，她说：脚夹到学生背上，身子前倾就好。我试了试，短时间没问题，还好就25米。
董老师命令所有没有比赛的学生和结束比赛的学生，要跪在一边喊加油！
比赛开始了，曹老师先冲了出去，她明显适应这个骑法。我几乎趴在了马背上。我的马儿在
全力的向前爬。曹老师只比我领先一点，先完成了25米的比赛，我马上骑在了早就趴在地
上的我的另一匹小马，我的目标就是赶上曹老师。第三匹，第四匹，我和曹老师的距离几乎
没变，在一群学生的加油声中，曹老师顺利的夺得了第一名。我和董老师几乎同时到达。
我想，曹老师毕竟身体轻，骑在这些学生身上，还是占便宜。
曹老师笑笑说：这个比赛吧，就靠练习。
我们三个老师都笑了。笑声中，留下了一群被骑趴下的学生。

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