“……感觉就很痒吧？”
“……呜！”
“啊！……哈哈！别抓老师的手！呵，真是的……”
不知出于什幺考虑，他十分用力地抓着我的手……至少在抓住手的时候，不会被挠痒。
“喂……放开我啦。现在已经停止计时了，剩下的时间是不会减少的哦？”
“唔唔……！？”
“……要把剩下的时间加倍吗？老师是不介意的，须山君。”
“………！”
……他的手终于放开了。因为是男孩子，所以意外地很有力气……说实话，刚才我有点着急了。
“……在反省吗？”
“啊……！对不起！对不起……！”
“哼……？”
我也知道是因为很害怕被挠痒，所以就当做一个小小的恶作剧吧。
“……不要让老师为难啊。”
“……对不起……”
抓住我手的事情就不罚他了……反正之后肯定会让他痒到哭出来的。

换手套的原因是为了感受到更多的痒……或者说“不让他习惯”。 nwxs9.cc
持续的挠痒会神经产生习惯性。特别是在同一个地方，像刚才那样只在脚底一直挠痒，皮肤的感觉会越来越迟钝……到最后别说是惩罚了，反而只会让一直动着手指的我感到疲惫。
于是，在反复试验之后，我找到了一个长时间保持新鲜痒感的方法——通过触感的变化。
……非常感谢天崎老师。我不会忘记你那沾满泪水的笑容……平时酷酷的你，一被挠痒痒就浑身软绵绵的，很可爱哦。
……所以。既然是同事的牺牲换来的方法。光是带突起的手套还不够。
我从架子上拿起一瓶透明的润滑液，倒在手上，伸向他的脚底。

“来，给脚底涂点东西。”
咕嘟咕嘟……
“啊！？嘻嘻，哈哈哈……！”
用戴着手套的手在双脚均匀涂上润滑液。顺便一提，这也算在准备工作中，所以不会计时。
“这，这个太糟糕了……！啊啊，呜……！呵呵……！？” nwxs10.cc
“还没开始挠痒呢，只是涂点东西而已。不算时间——”
“嗯嗯嗯！？”
把动不了的脚底慢慢涂抹……用双手包住脚背、脚心……
“脚趾也要仔细涂上……滑溜溜的……”
“哈哈哈……！啊哈……！”
在脚趾缝里用指尖的突起来回往复……

“完成——整个脚底滑滑的了，让我试试……”
刷……
“呀啊啊？”
只是用食指抚摸就有这样的反应了。他的大脚涂满了亮晶晶的润滑液，非常湿润、光滑，再加上牢固的拘束，对于挠痒来说真是再适合不过了。
那幺接下来……。
“准备好了吗……？”
曲起手指在他眼前动了动……
“啊啊啊！？别、别这样，不要！？”
双手靠近他的脚底。在快要触碰到的地方活动手指，给予他压力。
“还没碰到就说‘不要’了？意思让我快点挠吗？”

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